Als Anglizismen werden Spracheigentümlichkeiten bezeichnet, in der Wörter aus dem Englischen in eine andere Sprache übernommen und dieser angepasst werden.

Dabei kommen Anglizismen heute auf allen sprachlichen Ebenen zum Einsatz. So folgen Funk- und Fernsehen dieser Entwicklung und selbst seriöse Zeitungen verfallen der Anwendung von Anglizismen. Inzwischen scheinen Anglizismen zum allgemeinen Sprachgebrauch der Deutschen zu gehören und sind gerade bei Jugendlichen überaus beliebt.

Nicht nur einzelne Wörter aus dem Englischen werden hierbei übernommen, sondern der deutsche Satzbau den Anglizismen angepasst. Mitunter kommt es zur Anwendung von fremdsprachigen Wörtern, die bis dato in der deutschen Sprache nicht verankert waren, man denke da z.B. an downloaden oder recyceln, um nur ein paar Worte aufzuführen.

Der Trend Anglizismen in den deutschen Sprachschatz aufzunehmen, führte daneben zu interessanten Wortkreationen aus je einem englischen und einem deutschen Bestandteil, wie z.B. Popsänger, Werbespot oder Livesendung. Es kam schließlich sogar zu Wortschöpfungen sogenannter Scheinanglizismen, die zwar auf den ersten Blick Englisch wirkten, wie z.B. Handy, Talkmaster und Service Point, die allerdings nicht auf die englische Sprache zurückzuführen sind.

Im Laufe der letzten Jahre haben sich zahlreiche Befürworter und Gegner der Anglizismen einen harten Kampf geboten.

Auf der Seite der Befürworter wird festgestellt, dass die deutsche Sprache mit Anglizismen bereichert werden, auf dem internationalen Markt bei der Verständigung helfen und im Zuge des technischen Fortschritts nicht aufgehalten werden kann. Während die Gegner dieser Entwicklung eine negative Seite darin sehen und eine Barbarisierung der deutschen Sprache vermuten, sodass Jugendlichen von heute kaum noch klassische deutsche Schultexte flüssig lesen noch richtig verstehen können.

Neuerdings kann ein Rückgang an Anglizismen verzeichnet werden, was gerade bei Werbeslogans deutlich wird, die von der Werbeindustrie wieder zunehmend in deutscher Sprache verfasst werden.

Die Aneignung fremdsprachlicher Elemente aus dem Englischen ist bis heute umstritten, wobei eine deutliche Abgrenzung zu Fremdwörtern bisher nicht vollzogen wurde.